Resumen taller de fotografía San Antonio de Prado
En un punto de Medellín que ya no parece Medellín está San Antonio de Prado. De hecho, la forma más sencilla de llegar es saliendo de Medellín por Itagüí, para volver a entrar después de atravesar los cerros del sur, metiéndose montaña arriba por unas estrechas carreteras que soportan el tránsito de toda clase de vehículos que sirven a las cerca de 80 mil personas que pueblan este corregimiento.
Amontonadas en la montaña se dan las construcciones en los alrededores del Parque Principal, como causa de un presuroso desarrollo. Varias cuadras más lejos se distingue el olor a campo.
Esta es una zona de frontera espacial y temporal entre el campo y la ciudad: día a día se encuentran estas dos realidades, y más a medida que llegan nuevos pobladores, pero también se evidencia cuando el casco urbano se termina y el verde que se monta en la montaña comienza.
En este lugar se desarrolló el Taller de Fotografía. Nuestra base fue la Corporación Ciudad Rural, cuyo nombre hace un buen homenaje a esa realidad dicotómica que viven.
Trabajamos con el semillero del Sistema de Comunicación Prado con Voz, muchachos entre los 13 y 20 años con una gran pasión por contar su corregimiento, y otros participantes, vecinos del corregimiento.
Nuestra charla inicial empezó a moldear la temática que queríamos desarrollar a lo largo del taller. Era evidente que el campo y la ciudad serían centrales, pero ¿cómo los abordaríamos? Las palabras que salieron nos dieron pie a pensar en un título para la temática: “Cómo el asfalto se come la montaña”.
Resumen actividades
Fotografía estenopéica
Fotografía digital y conceptos básicos
Salida de campo a la vereda San José
Actividad del Telón
Charla con Nicole Hanhan, fotógrafa norteamericana
Selección de fotografías y elaboración de las postales
Exposición de postales
Conoce más resultados
- Video
- Colección con todos los Resultados (sólo disponible para Voluntarios Virtuales)
- Selección Final
- Exposición
Agradecemos a Sura por Apoyar el Concurso de Fotografía y el proyecto Cámaras para Educar
